為深化研究生教育內(nèi)涵建設(shè)，助力2025級(jí)碩士新生提前有效規(guī)劃集中教學(xué)的學(xué)習(xí)與生活，實(shí)現(xiàn)從本科到研究生的角色轉(zhuǎn)變，8月10日，廣州健康院組織召開2025級(jí)碩士新生主題班會(huì)暨第三期“GIBHer養(yǎng)成計(jì)劃——啟新程·榜樣領(lǐng)航·研途陪伴”活動(dòng)。

本期活動(dòng)邀請(qǐng)2024級(jí)碩士研究生代表于澤洋、張少偉及2025屆博士畢業(yè)生李磊，從不同視角分享經(jīng)驗(yàn)。于澤洋以《主動(dòng)定義這一年——在雁棲湖畔遇見更好的自己》為題，分享了選課策略、學(xué)術(shù)資源高效利用及有效時(shí)間管理等經(jīng)驗(yàn)，倡導(dǎo)新生主動(dòng)規(guī)劃充實(shí)生活；張少偉通過《“入湖”生存指南——在雁棲湖拓展人生的邊界》，提出平衡學(xué)業(yè)與能力發(fā)展的實(shí)用建議；李磊則聚焦“導(dǎo)師與實(shí)驗(yàn)室選擇”關(guān)鍵問題，分析研究方向匹配度因素及與導(dǎo)師有效溝通的技巧，為新生應(yīng)對(duì)“輪轉(zhuǎn)雙選”提供指導(dǎo)。

教育處盧老師以校友身份回顧在國(guó)科大的求學(xué)經(jīng)歷，詮釋“博學(xué)篤志、格物明德”的校訓(xùn)內(nèi)涵，激勵(lì)新生傳承“兩彈一星”精神與科學(xué)家精神，服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求。

交流環(huán)節(jié)中，與會(huì)同學(xué)圍繞“集中教學(xué)課程學(xué)習(xí)”“生物醫(yī)藥行業(yè)職業(yè)發(fā)展”等主題展開熱烈討論。學(xué)生們紛紛表示，本次活動(dòng)幫助其明確身份轉(zhuǎn)變方向，為適應(yīng)集中教學(xué)階段奠定了良好基礎(chǔ)。

“GIBHer養(yǎng)成計(jì)劃”是廣州健康院落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)的創(chuàng)新實(shí)踐，通過優(yōu)秀榜樣引領(lǐng)，構(gòu)建覆蓋學(xué)術(shù)研究、職業(yè)規(guī)劃、心理健康等成長(zhǎng)支持體系。未來，該計(jì)劃還將聚焦不同年級(jí)、不同專業(yè)學(xué)生的成長(zhǎng)需求，推出系列專題活動(dòng)，持續(xù)完善研究生教育服務(wù)體系，助力GIBH學(xué)子研途成長(zhǎng)。

于澤洋作分享

張少偉作報(bào)告

李磊作報(bào)告