為進一步加強學生心理健康工作隊伍建設，落實促進學生身心全面發(fā)展的目標，8月6日，廣州健康院教育處舉辦“‘心’力量·同守護”心理聯(lián)絡員、心理委員業(yè)務技能與實操專項培訓。

本次培訓圍繞心理聯(lián)絡員和心理委員的工作定位與職責展開，立足日常工作開展需要，聚焦核心業(yè)務技能與實操應用。通過要點講解與案例分析相結(jié)合的方式，幫助參訓人員不僅更清晰地認識各自職責，更系統(tǒng)掌握了識別與應對潛在心理問題的實用技巧與策略，助力其以更專業(yè)、更自信的態(tài)度投入工作。

此次培訓有效提升身處心理健康工作一線的心理聯(lián)絡員和心理委員的能力。參訓人員紛紛表示，將把培訓所學轉(zhuǎn)化為工作實效，以更敏銳的觀察力捕捉學生的心理需求，以更專業(yè)的方法提供支持與陪伴，為構(gòu)筑全員參與、全程覆蓋的學生心理健康工作體系貢獻“心”力量。

培訓現(xiàn)場